運用臨床推理模式 (OPT) 教學促進護理系學生批判思考能力以精神科護理實習為例

Ma, Yu-Chin (PI)

護理學系(含碩士班、碩士在職專班)

研究計畫: D.教育部教學實踐研究計畫成果報告

Description

計畫編號：PMN1100565

狀態	已完成
有效的開始/結束日期	1/08/21 → 31/07/22

存取專案

馬玉琴
檔案: application/pdf, 1.88 MB
類型: Text